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【研学】如何构建完善的研学旅行运行体系?
来源: 中惠旅 | 发布时间: 2019-03-15 | 9 次浏览 | 分享到:

        


研学旅行是近年来教育研究的一个热点。它是一种新的社会实践活动课程,体现了教育教学发展的时代特点,对全面推动素质教育的实施、扩宽学生的视野、锻炼学生的能力等方面具有重要价值。但在实践中,学校如何策划和管理、师生如何执行、校外怎么配合等方面还存在一些问题有待解决。

2014年8月9日下发《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》,首次明确了“研学旅行要纳入中小学日常教育范畴”。通过对研学旅行运行体系的深入了解,找出影响研学旅行有效进行的关键点,尝试构建研学旅行的保障体系,进而推动研学旅行的有效实施。


研学旅行的意义,在于培养学生的文明素养,使学生能更好地认识和传承民族文化与历史传统,有利于青少年的爱国主义教育,奠定学生的优良品格。在明确了研学旅行的价值意义之后,我们必须探寻研学旅行运行层面的方法和策略,才能更好地为学生的全面发展服务。


研学旅行:学校怎样策划

近年来,各地积极试点开展研学旅行,也取得了一些经验,但参考目前研学旅行实施的现状和各地区的教学实际,学校如何组织和策划研学旅行,还存在很多问题与挑战。因此,我们将进行研学旅行的策略构建,具体包括以下几个方面。研学旅行运行体系构建如下图所示:


1 如何选择研学基地

研学旅行主题多样、极富文化特色是吸引学生和家长的重要一面。博物馆、遗址景点、历史街区、文化古迹等都有丰富的文化积淀与历史典故。所以,研学旅行课程的选择要考虑很多因素。研学旅行课程注重生活世界的价值,在生活世界中,促进学生的生长和发展。

首先,国家相关部门要开发出系统的研学旅行课程,要针对自然类、历史类、地理类、科技类等活动课程,彰显地域特色。

其次,学校要以学生为主体,根据老师的教学内容等,综合考虑多方面的因素,找到最适合的研学基地。


2何时研学旅行

国务院和教育部门明确规定了小学、初中、高中研学活动的时间范围。研学旅行时间可以在学期中间安排,也可以在寒暑假安排。我们认为研学旅行可以在学期中期和寒暑假进行,有以下原因:

第一,尽量错开旅游高峰期,不能影响学生的正常上课;

第二,在学期中期进行有利于学生缓解紧张的学习压力,放松心情;

第三,研学旅行是一项艰巨的任务,在实施前要做大量的准备工作,选在学期中期或者寒暑假,学校刚好可以有时间做好充足的准备。


3学校怎样策划

研学旅行要纳入中小学日常教育范畴,意味着研学旅行将成为学生的一项必修课。这就要求学校应事先设计出一整套具体的课程实施方案,这个实施方案应包括课程目标、课程原则、课程内容、课程实施、课程评价与课程管理等方面。


课程目标

为了保证研学效率,可以将校内外资源组织起来,科学指导研学旅行课程,注重学生的创造性探索、体验和感受。在活动中,形成自己主动发现问题和解决问题的能力,实践能力、创新能力。能够引导学生养成与他人合作、乐观进取的良好品质。形成对自然、对社会的整体认识,进而培养学生的社会责任感。


课程原则

主要有开放性原则、整合性原则、体验性原则、生活性原则。


课程内容

可以细分为:了解社会状况、探究学科内容、研学科技应用、进行校外实践、加强文化熏陶、普及国防知识。教育内容设计丰富多样,教育方式注重体验,体验方式多种多样,密切联系中国传统文化教育,注重学生的素质扩展。 


课程实施

必须主题明确、自愿参加、食宿统一、安全第一。在课程质量的管理方面,要出台相应的管理规范,建立责任管理制度。明确课程实施的活动范围。在活动实施过程中,要做到:充分宣传、成立组织、自愿报名、精选旅行社、明确研学主题、统筹安全问题、强化过程管理。


课程评价

注重研学旅行过程中对学生学习成绩的评价,对学生的评价主要采取发展性评价。学校要建立多元的、灵活的课程评价监督机制。首先,看学生研学旅行过程中的表现,比如积极性、参与状况、情感态度等方面。其次,看学生的学习成果,学习成果可以通过作品鉴定、竞赛评比、实践操作等方式呈现出来。




研学旅行:学校如何管理

研学旅行是集体活动,学生数量较多,管理难度较大。所以,加强学校管理是确保研学旅行高效进行的重要保障。

第一:在学校、教师层面,建立团队化的高效管理模式。学校要完善实施方案,制定研学旅行教师考核办法,实行教师负责制,设定合理的奖惩机制。相关老师要做好学生的纪律、出勤、作业等方面的管理工作。学校要严格审查和监督课程资源,加强教师培训,组织各种形式的培训活动。


第二:在学生层面,引导学生学会独立自主,构建以学生服务为宗旨的学生自律委员会。选出一些核心班级助手,比如说班长、学习委员、团支书、体育委员等,责任要细化,尽职尽责,配合研学旅行工作的开展。学生以小组形式,进行互相监督、互相交流、互相合作、互相帮助。有利于增强学生的责任意识和纪律意识,促进学生的自我管理和服务,同学间易形成和谐的学习氛围。




研学旅行:师生如何执行

研学旅行离不开教师和学生的参与。那么,在研学旅行过程中,教师和学生该如何执行。

1教师如何实施

教师是研学旅行过程中的重要力量,对研学旅行的效果有重要影响。教师要努力创设问题情境,指导学生科学选题。教师在教学过程中要有促进学生学习方式改善的意识,激发学生对研学旅行的学习兴趣,帮助学生保持学习和探究的热情,掌握科学的学习方法。教师的能力水平及素质优劣会直接影响课程质量,我们认为教师至少要从以下几个方面做出改变:

第一:教师要转变思想,认识到研学旅行的重要性。以促进学生的全面发展为目标,积极配合学校各个方面工作的开展。


第二:在研学旅行过程中,教师应仔细观察,加强监督学生的纪律、考勤、安全等工作。


第三:在研学旅行过程中,教师应与学生加强交流,积极指导,帮助学生解决困惑。在研学旅行前,做好与学生家长的沟通工作,尽量取得家长对研学旅行的理解和支持。


第四:研学旅行过程中,教师要认真负责,负责学生的上车下车,按时点名,耐心地组织同学们进行研学旅行活动,并与其他教师保持沟通联系,做到协调配合。


2学生如何参与

据相关资料统计显示:中小学生中有95%的学生喜欢参与研学旅行。学生作为研学旅行的主体,其对待研学旅行的态度和具体的应对措施直接影响研学旅行的实施效果。

为了确保研学旅行的顺利进行,学生要从以下几方面做出改变:

首先,学生转变思想,尽快适应研学旅行这种新的教学形式,快速融入研学旅行的学习氛围中。

其次,学生要学会与不同班级的学生教师一起交流,扩宽交际圈,互相学习。

最后,对自己接触到的感兴趣的事物要多加思考,积极探索。

在研学旅行前,学生要积极地参与到研学旅行宣传发动阶段中,明确研学旅行的价值意义,积极配合老师的工作,认真和老师及家长沟通。在研学旅行过程中,学生要清楚整个流程,融入到研学旅行的活动中,积极探索,积极参加活动。在研学旅行后,认真完成老师布置的研学旅行任务,并且结合自身体会,提出研学旅行中遇到的问题。




研学旅行:社会和家长如何配合

研学旅行的完成需要社会和家长的共同支持和配合,社会和家长在教育教学改革中起着重要的作用,他们是教育教学改革深化发展的重要推动力。

1社会如何努力

研学旅行是一项大工程,除了要学校作出努力外,社会各部门也要积极行动起来,保障研学旅行的开展,提高研学旅行的质量。

国家要继续关注研学旅行,加大对研学旅行的宣传和关注度,并出台相关优惠政策,为学生减轻负担。

教育部门要起带头作用,主动联系其他政府部门,加强交流,加大对研学旅行的指导和规划。上级教育主管部门要考虑社会的发展和学生成长的现实需求,提高对研学旅行课程的认识,给予相应的支持。教育主管部门领导要改变旧的应试教育观念,适应新形式、新要求的发展,建立监督评价机制。

各社会单位积极支持研学旅行事业,尤其是旅行社应该充分利用中小学教材,将教材中涉及到的自然和人文旅游资源,充分运用到研学旅行产品的开发当中去。研学旅行基地要突出研学旅行的教育目标,中小学根据自己的情况,提出一定的反馈意见。


2家长怎么配合

最完备的教育是学校教育和家庭教育的结合,在研学旅行过程中,要注重家庭和学校合作,家长也扮演着重要角色。研学旅行的顺利进行,需要家长在以下几个方面的积极配合:

第一:家长应加强与孩子的沟通,了解孩子的想法。家长可以提供一些指导和帮助,家长和学校要加强联系,让孩子健康快乐地学习。


第二:家长要转变教育观念,注重孩子综合能力的培养。家长应该根据孩子的兴趣爱好和特点,选择适合孩子的教育方式,促进孩子全面发展。


第三:家长要营造和谐的家庭氛围,培养孩子积极的情感态度。为了使孩子更好地适应研学旅行,家长要努力创设良好的家庭环境,有意识地给孩子传授有利于孩子与其他同学沟通和交往的方法和技巧,培养孩子积极健康的生活态度。


第四:家长要增强和老师的沟通与交流,及时了解孩子的学习情况,给予孩子支持。通过老师了解孩子研学旅行的情况,帮助其解决研学旅行过程中的困惑和难题,促进学生取得进步。


目前,我国研学旅行已取得初步成效,但从我国研学旅行实施现状来看,主要存在安全保障不规范、经费保障不健全、协调机制不完善、相关制度缺失等严峻问题,严重制约了研学旅行的有效开展。所以,亟需探索科学的保障体系来保障研学旅行的顺利进行,我们需要从研学旅行的安全保障、经费保障、组织保障、制度保障等方面构建研学旅行的保障体系